Как собирать обратную связь от благополучателей и вовлечь их в поддержку миссии
Главная / Российский опыт / Полезные материалы /

Полезные материалы

В рамках метода протокола качественной оценки воздействия информанта расспрашивают о том, какие изменения в его жизни произошли за время проведения проекта, но без акцентирования внимания на самом проекте и его содержании. Так, через биографическую информацию достигается доступ к причинно-следственным связям в представлениях информанта, которые используются для качественного описания социального воздействия.
Книга «Голос» ребенка: участие детей в принятии решений, касающихся их благополучия" под редакцией Н.П.Бусыгиной
Бесплатный интерактивный курс "НКО-ликбез: осваиваем мастерство интервью"
Подборка материалов про сторителлинг для НКО
Материал Compot bar "Как активировать людей в сообществе?"
Что такое "голос ребенка"? Как его учитывать? Как вовлекать подростков в проекты? Что делать, если они (дети и подростки), кажется, ничего не хотят?
В материале дан краткий обзор основных возможностей и ограничений модели субъективного благополучия Э. Динера, а также существующих русскоязычных методик для измерения различных характеристик благополучия.
Практики вовлечения детей, представленные на IV Всероссийском онлайн-форуме «Вместе с детьми».
Курс проводится Рыбаков Фондом.
Инструмент разработан Рыбаков Фондом совместно с НИУ ВШЭ.
Подписка на рассылку
Подписаться

Отправляя заявку, я соглашаюсь на обработку персональных данных, а также соглашаюсь с политикой обработки персональных данных